Leto 2015 v Štúrove - ubytovanie - Penzión EVERLAST Camping Vodník - splav rieky Hron

ned11192017

Aktualizovanépon, 02. okt 2017 17:58

  • Vytvoriť účet
    *
    *
    *
    *
    *
    *

    Polia označené hviezdičkou (*) sú povinné.

Bratislive.sk

Andrej Budai photo - fotografické a video služby - svadby, promócie, rodinné a firemné akcie, podujatia... Portál Bratislive.sk hľadá spolupracovníkov - obchodných zástupcov, fotografov, dopisovateľov, redaktorov...
Back Úvod Spoločnosť Ostatné zo spoločnosti Pred NR SR sa protestovalo voči novele školského zákona o likvidácii málotriednych škôl, ministrovi školstva vystavili vysvedčenie

Pred NR SR sa protestovalo voči novele školského zákona o likvidácii málotriednych škôl, ministrovi školstva vystavili vysvedčenie

BRATISLAVA 25. júna 2015 - Vo štvrtok 25.6.2015 v dopoludňajších hodinách aktivisti Študentskej Siete umiestnili pred budovu rady vysvedčenie vystavené pre ministra školstva Juraja Draxlera.

Pred NR SR sa protestovalo voči novele školského zákona o likvidácii málotriednych škôl, ministrovi školstva vystavili vysvedčenie

S vysvedčením sme sa snažili ohodnotiť „profesionálnu“ prácu pána Draxlera, žiaľ z každého predmetu sme mu však museli dať hodnotenie: Nedostatočný. Na základe nášho hodnotenia pán minister pôsobil nedostačujúco v oblasti vzdelania a vývoja regiónov. Zlyhal aj čo sa týka ochrany národnostných menšín a aj v demokratickom odhodlaní. Vystavili sme osobitné vysvedčenie aj pre každého zástupcu a člena Národnej rady, ale keďže ich výsledky boli neprijateľné, musia opakovať ročník.

Pred NR SR sa protestovalo voči novele školského zákona o likvidácii málotriednych škôl, ministrovi školstva vystavili vysvedčenie
Organizácia maďarských študentov žijúcich na Slovensku týmto protestom by chcela vyjadriť svoj nesúhlas voči novele školského zákona o likvidácii málotriednych škôl. Nepremyslenou likvidáciou málotriednych škôl totiž výrazne poklesne životná úroveň v niekoľkých regiónoch, ktorých sa novela týka. Súčasné riešenie, čiže zavedenie minimálneho počtu žiakov a ročný odklad štúdia nie je riešením situácie. Sme presvedčení, že vzdelávací systém treba vykonávať pomocou zaangažovania miestnych samospráv, správcov, učiteľov a rodičov a nie podľa svojvoľných racionalizovaných kvót. Až po zvážení tohto všetkého môže byť prijaté zodpovedné rozhodnutie. Tento raz však k žiadnym štúdiám alebo sociálnym konzultáciám nedošlo! Vznikla len novela zákona o likvidácii málotriednych škôl, ktorá sa celonárodne týka stovky škôl. S touto aroganciou a ničením nemôže súhlasiť ani jeden zodpovedný občan.

Pred NR SR sa protestovalo voči novele školského zákona o likvidácii málotriednych škôl, ministrovi školstva vystavili vysvedčenie


BRATISLIVE.SK hľadá spolupracovníkov!

Portál Bratislive.sk hľadá spolupracovníkov pre obchodné zastupovanie, na dopisovanie, realizáciu fotoreportáží a videoreportáží, redaktorskú prácu. Príp. ak sa venujete, alebo poznáte niekoho, kto by rád pracoval ako obchodný zástupca pre portál Bratislive.sk s bezkonkurenčnými províziami, resp. ak poznáte niekoho, kto sa venuje, alebo by sa chcel realizovať napr. v tvorbe zaujímavých videí, video relácii, fotoreportáží, dopisovaní pre portál Bratislive.sk, ozvite sa.

Tel.: 0903 671 087

e-mailTáto e-mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Na jej zobrazenie potrebuješ mať nainštalovaný JavaScript.


Staňte sa spolutvorcom portálu BRATISLIVE.sk!

Ak je vo Vašom okolí niečo, na čo by ste chceli upozorniť, stalo sa niečo vo Vašom okolí, posielajte nám tipy, fotografie, videá, informácie, radi ich budeme na portáli Bratislive.sk uverejňovať. Posielajte na e-mail: Táto e-mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Na jej zobrazenie potrebuješ mať nainštalovaný JavaScript. , alebo telefonicky na: 0903 671 087

Vidíme ju aj v novele zákona o vymenovaní riaditeľov škôl. Tá totiž tieto orgány vystavuje miestnym politickým bojom. Tento nový zákon nielenže porušuje autonómiu škôl, ale pri výbere riaditeľa potláča odborný úsudok.

Likvidácia malých škôl diskriminuje obzvlášť maďarskú časť obyvateľstva. Vzhľadom na demografickú situáciu a geografickú polohu by mohla stratiť maďarská menšina jednu tretinu svojho školského systému na Slovensku. Pre naše deti si predstavujeme takú budúcnosť, v ktorej je dostupné kvalitné, konkurencieschopné základné vzdelanie v ich materinskom jazyku. Ministerstvo školstva túto predstavu ohrozuje nielen so zmenou počtu hodín v rozvrhu, ale aj so znížením hodín písania a čítania v materinskom jazyku. Nadarmo sme pozbierali 26 tisíc podpisov za to, aby v maďarských základných školách bol rovnaký počet vyučovacích hodín maďarského jazyka, ako slovenského jazyka na slovenských základných školách. Pán minister Juraj Draxler to zrejme vôbec nezaregistroval.

Hlavným nástrojom na zachovanie jazyka a menšinovej identita je vzdelanie. Chceli by sme žiť v takej spoločnosti, ktorá považuje uchovávanie identity, jazyka a kultúry prastarých pôvodných národov za hodnotnú. A preto by sme mali pracovať na rozvoji vzdelávacieho systému v maďarskom jazyku a nie ho ruinovať.


A Diákhálózat aktivistái a délelőtt folyamán egy nagy méretű, Juraj Draxler oktatási miniszter részére kiállított bizonyítványt helyeztek el a Nemzeti Tanács épületénél. A bizonyítvánnyal értékeltük Juraj Draxler szakmai teljesítményét, azonban kénytelenek voltunk a miniszter urat minden tantárgyból megbuktatni. Értékelésünk alapján a miniszter úr elégtelenül szerepelt többek között oktatás- és régiófejlesztésből, nemzeti kisebbségek védelméből és demokratikus elkötelezettségből is. A bizonyítványt névre szólóan kiállítottuk az összes kormánypárti képviselő és kormánytag részére, de elfogadható eredmények hiányában sajnos nekik is évet kell ismételniük.

Pred NR SR sa protestovalo voči novele školského zákona o likvidácii málotriednych škôl, ministrovi školstva vystavili vysvedčenie
A szlovákiai magyar egyetemisták szervezete ezzel a megmozdulással fejezi ki tiltakozását a kisiskolák felszámolását célzó törvénymódosítás ellen. A kisiskolák átgondolatatlan, az érintettek kizárásával végbemenő likvidálása egész régiókat ítél hanyatlásra. A minimális diáklétszám jelenlegi formában történő bevezetésének egy éves halasztása semmilyen szempontból nem jelent megoldást a problémára. Álláspontunk szerint az iskolarendszer racionalizációját nem önkényesen meghatározott kvótákkal, hanem az ö, fenntartók, tanárok és szülők bevonásával, illetve a helyi igények figyelembevételével kell lefolytatni. Felelős döntés csak ezt követően születhet. Ezúttal azonban sem háttértanulmányok nem születtek, sem társadalmi egyeztetésekre nem került sor, csak egy országosan több száz kisiskolát felszámoló törvény készült. Ezzel a hatalmi arroganiával és pusztítással egyetlen felelős polgár sem érhet egyet.

Ugyanezt a hatalmi arroganciát látjuk az iskolaigazgatók kinevezését módosító törvényben is, amely az intézmények vezetését kiszolgáltatja a helyi politikai játszmáknak. Az új törvény nem csak iskolák autonómiájának megsértését jelenti, hanem az igazgató kiválasztásban a szakmai szempontok háttérbe szorulásával jár.

A kisiskolák felszámolása különösen diszkriminatív a magyar közöséggel szemben. A szlovákiai magyarság népesedési helyzete és területi elhelyezkedése miatt iskolarendszerének egyharmadát veszítheti el. Gyermekeink számára olyan jövőt képzelünk el, amelyben anyanyelven elérhető minőségi és versenyképes alapfokú oktatás zajlik. Az iskolaügyi minisztérium mindezt a kerettanterv szabad óráinak szűkítésével is veszélyezteti, melynek következtében tovább csökkentené az anyanyelvi írás- és olvasásórák számát. Hiába gyűlt össze 26 ezer aláírás annak érdekében, hogy a magyar tannyelvű alapiskolákban a magyar nyelvet ugyanakkora óraszámban oktassák, mint szlovák tannyelvű iskolákban a szlovák nyelvet, Juraj Draxler miniszter úr szóra se méltatta a petíció kezdeményezőit.

A kisebbségi identitás és nyelv fenntartásának legfőbb eszköze az oktatás. Olyan társadalomban szeretnénk élni, amely értéknek tartja az őshonos népcsoportok önazonosságának, nyelvének és kultúrájának megőrzését. Ennek érdekében nem a magyar tannyelvű oktatási rendszer leépítésére, hanem fejlesztésére van szükség.

zdroj a fotografie: Diákhálózat - Študentská sieť

Pridať komentár


Bezpečnostný kód
Obnoviť